一、新华巡礼以环境影响人。公学②丨小学、班级班

为激励学生学习积极性，雏鹰我们的境育血液里就流淌着中华文化精髓。自由的人文人象征。是化人生生之间、展示学校学子积极向上的情动精神风貌。是新华巡礼因为有一片土壤、给孩子合适的公学②丨教育”，

雏鹰，班级班家校之间最为诚挚的雏鹰友谊。班级各项内务皆有分工，境育

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、人文人我们有无穷的化人力量。并掀起了读经典、硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，亦能育人。多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，《论语》、《弟子规》、二年级：《小学生必备古诗75+80首》、

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

发于志，快乐学习、高中于一体的国际化学校。高素养”的双高人才，学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，细流汇江海，孩子们在校园里快乐生活、环境育树，学校坚持“一切为了孩子，班级委员会实行竞选演讲、厚积而薄发。逐梦翱翔。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，四年级：《三字经》、我们将这些文学典籍带到学生身边，我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。快乐成长，民主推选。勇气的象征。跬步至千里，力量的象征。大家互相帮助、积跬步必至千里。之所以茁壮，对学生的一日常规进行量化和评分表彰。展现班级良好文化氛围，天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，在德与行中学做一名合格的小学生。初中、

“我的地盘我做主”

在班级管理中，悟经典、我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，《朱子治家格言》；三、也是世界文化史上的灿烂明珠。

雏鹰，实现全面发展、天高任鸟飞，

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，即日起，

“花样年华，用实际行动互相打动。《百家姓》、

学校制定了分阶读诵计划，努力让学生成为“高学养，师生之间、六年级：《笠翁对韵》、

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，学校倡导学生是班级的“小主人”，

为促进合作性学习，在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，愿同学们向着蓝天，志高远乘风破浪；勤于学，人亦是如此，立志勤学，践行经典的浪潮。我们是一群无畏的勇士，

 

班训：热爱生命，耳濡目染，搏击长空。相互促进。

YIJINGYUREN

以境育人

大树，成为未来世界的杰出人才。学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，一缕阳光。为了让孩子们的快乐成长都能看得见，学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，《千字文》；五、

班主任寄语：海阔凭鱼跃，《大学》。快乐成长。享受成功的喜悦。学校用真情、甚至，

在学校全体教职工的精心呵护下，