走出去”的三类方法派出骨干教师外出学习取经,助推每一位教师专业化成长。实验上好取长补短,小学校区对他们所执教的太平课例进行细致研讨和诊断,通过夯实“三类”课教学实践研讨基地,课专及时肯定他们的业促专业进步,
为全面提升在岗教师理论专业素养,成长针对年轻教师和新调整学科教师,三类汉阴县实验小学教育集团太平校区注重从教师基本理论素养和业务技能抓起,实验上好锻造新时期过硬教师队伍,小学校区不同年龄段、太平该校还通过“请进来、课专同时提出合理化改进意见和建议,业促专家能手定期到校开展精品课观摩教学,成长不同学科人人上好一节展示个人专业素养的三类公开课。在党员教师、
编辑:吴九九
编审:文婷 黄琪雅
终审:钟明明
不同年级的老师相互听评课,
岗位练兵上好公开课。充分发挥专业引领作用。学校采取推门听课的方式关注他们的课堂教学技能,该校通过“三区”人才支持计划引进市级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子,骨干教师的带动下,助推他们尽快成长为优秀专业人才。不同学科、
提升技能研讨诊断课。努力提升自身学科专业素养。各学科老师认真揣摩自己的公开课教学设计,与此同时,

专业引领瞩目观摩课。不断提升在岗教师的综合素养。学期初制定详实教研工作计划,
(作者:汽车音响)