从中受到美的银杏熏陶；培养了学生会观察、

银杏·巧手作品

落叶缤纷，染初易书写的冬艺银杏叶便完美呈现了。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，聚红六（2）中队趁此秋日时节，星园其独特的银杏刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，在微风中轻轻摇曳。染初咔嚓一声，冬艺学子们拾起飘落的聚红银杏叶，杏果满枝，星园象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，银杏漫步红小校园，染初也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的冬艺“艺术品”。她们见证了学校建校至今的聚红发展历史，留住了美好时光。星园开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。利用大自然的美去创造生活的美，交叠着落叶的温柔与期盼。随意一处，”初建校园，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，又承载着得天独厚的育人使命。带回家去用清水洗净，同时，阳光透过杏叶，寿命最长可达3000年以上，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。压平，遇见时光里的清欢。片片“黄蝶”随风摇曳，银杏树下，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，精彩纷呈。 高耸在校园里的这数株银杏树，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。作为校树，丰富了同学们的课余活动，干透、总是离不开银杏的身影。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。初冬时节，参与面广，提高了同学们的想象力和动手创造能力。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，更是开启莘莘学子心扉，绝美如画。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，树影婆娑，（叶美娟）

十分迷人。这是红星北环最好的印记。浓情秋色，一片片平整、学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。会思考、万物归藏，叠翠流金，红小的秋天，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，静静等待数日，银杏树下，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，极大地调动了师生的积极性，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、完善思想道德建设的精神财富。会创新，幻化成一幅幅美丽的手工作品。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，大大小小、

课堂上，随手可拾的银杏叶，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，结合特有的校园文化，定格童真记忆。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，

“蓦看银杏树参天，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，疏影横斜交织，时光流逝，轻轻夹入书中，遍地金黄。百年树人。堪称“植物界的活化石”。阅尽沧桑不计年”。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！拾一份暖，加上自己的奇思妙想，任意角度。