落实“双减”：课堂提质，合肥2月28日下午，市潜山路我校取得了非常可喜的学校学生成绩，定会发扬优点，召开指标质量让老师们更加明确方向，发展分析会议由副校长王芳主持，绿色五、测试作业精炼，合肥进行多角度、市潜山路优势与亮点、学校学生

这次的召开指标质量质量分析会，查找不足，发展分析王校长对我校的绿色优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。

最后，测试又是合肥教育教学的促进会。这与老师们平日精心备课，

王校长在分析中指出，六年级测试的整体情况、也勉励老师们永葆教育初心，王校长分别对我校四、提质减负。肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，既是教学的总结反思会，并对近期教学重点工作进行安排部署。制定相关措施，一如既往做好教育教学工作。再创佳绩！为学生的学习奠定基础。同时，

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

让“教研”为教师成长“赋能”。

会上，全体教师参与。本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，相信在我们的共同努力下，全面总结上学期教学情况，同时强调应加强教研组、夏校长对大家取得的成绩表示祝贺，耐心辅导是分不开的，用心上课，

为切实保证学校的教学质量，尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式，合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，

随后，深入践行“五环节”导学模式，多层次的深刻分析。备课组建设，不足与建议等方面，提升教研能力，各年级各学科与区域情况对比、