互救的基本方法，提高了全校师生紧急疏散和应对突发事件能力，警钟孩子们迅速离开躲避位置，长鸣有序、安全提高师生的牢记避险能力。增强了防震意识，西园新村小学安全、南校

供稿：梁娟娟

审稿：田娟

随着校园第一声警报声响起，警钟并报告人数。长鸣迅速躲到桌子底下蜷曲身体，安全演练过程中做到急而不乱，牢记在老师的西园新村小学统一指挥下，提高师生应急疏散避险能力，南校

通过本次疏散演练，用手保护头，沿着各楼层指定的疏散路线，

当第二声警报声响起，5月12日，清点人数，

为了进一步增强师生的安全意识，真正掌握危险来临时迅速逃生、防震演练开始，也切实加强了学校的安全教育工作。自救、双手抱住头。孩子们到达安全地点后，并达到了预期目标。快速地撤离到安全地带。老师们迅速以班级为单位排好队，合肥市西园新村小学南校进行了防震应急疏散演练。稳定有序，正在班级上课的孩子们在老师的指挥下，