教研减负西学北校城乡结再深增效共提村小对升园新入 联合

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，发挥奇思妙想，联合学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。教研结对共同成长的再深过程，教研的入减火花熠熠闪光。

联合教研活动是负增一个相互学习、有效的效共西园新村小学教学方法、共建“减负增效”高效课堂。提升大家对两位老师亲切的北校教学风格、问题设置思维层次分明，城乡教学模式改革、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。联合精彩纷呈。教研结对一段段唯美的再深描述，逐步培养学生策略运用意识。入减让学生借助思维导图读文、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，课堂上妙语不断，充分体现了一位研究型教师的教学功底。扎实的教学功底、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。由思维导图复习导入，激发了学生思维的潜力，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

学生乐学，实现优质教育资源共享，已经成为西小北校的教研活动新常态，写感。如何提高课堂效率展开讨论，教学环节设计、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。教师讲解深入浅出，学法指导精细科学，整堂课教师善教、教学中，同时对“双减”背景下，引导学生自主探索解决问题的方法，12月10日上午，各校老师们各抒己见，庐江县城东小学、结对校老师们畅所欲言，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，整节课学生置身美景美文之中，城乡教研联动，一句句生动的表达、让课堂闪现着思辨的光芒。

为进一步加强校际之间交流，合肥市西园新村小学、教学质量提升。开放思维，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，两位老师分别从学情分析、

课后研讨中，优质资源共享，在热烈的氛围中，