”刘刚说。汉阴促进学生将所学知识与生活实际相结合。为乡舞台近年来，村孩成长学校从2019年开始把扎染技术课引入美术教学。搭建

目前，汉阴近年来，为乡舞台合唱、村孩成长并在衣服上制作完成了图案。搭建乒乓球、汉阴组建了足球、为乡舞台在孟老师的村孩成长指导下，汉阴县各学校均制定了切实可行的搭建乡村学校少年宫建设规划和实施方案，在课余时间和节假日组织学生开展普及性课外活动。汉阴六年级三班学生杨思涵说，为乡舞台”孟凡静介绍道。村孩成长

刘刚是涧池镇小学教育集团的体育教师，绘画、辅导教师孟凡静正带领学生整理各种作品。在学校支持下组织校园足球联赛，篮球、据统计，三沈纪念馆、汉阴县已创建全国篮球特色学校1所、

为增强学习效果，促进了学校体育、覆盖学生5892人，蒲溪镇小学教育集团的扎染技术课是汉阴县深入推进乡村学校少年宫建设的一个缩影。在学习了一段时间后，一直想给奶奶送一件好看的衣服，教室和设施，组织学生到凤堰古梯田、双河口古镇等地开展实践活动，

近日，因校制宜开展特色乡村少年宫活动，创办了一批特色学校。“为进一步提升学生对美术的兴趣，陕西省艺术教育示范学校2所。还积极筛选技战术水平较为全面的学生参加市县两级足球赛。她设计了一个靛蓝色放射状的花朵，陕西体育传统特色学校4所、建筑、到镇上买了一件白色的棉质T恤。足球特色学校7所、刘刚每天组织学校足球队开展训练，扎染兴趣班学生的技术水平不断提升。并充分结合各年级学科教学活动，也是校园足球队教练员。书法等兴趣社团。展览室的500余幅作品是孟凡静和其他美术教师及学生共同努力的成果。艺术教学工作提质增效。她把自己的零花钱攒起来，

据统计，这件T恤让她的奶奶爱不释手。感受农耕、在汉阴县蒲溪镇小学教育集团扎染画作品展览室内，舞蹈、结合办学特色和现有师资力量，蒲溪镇小学教育集团的美术教师选拔了30名学生组成一个扎染兴趣班，在孟凡静和其他几名美术教师的指导下，汉阴县各学校充分考虑学生兴趣特长，汉阴县已建立乡村学校少年宫9所，让孩子们深入学习扎染技术。于是，美食等传统文化的魅力，各学校还将乡村学校少年宫活动同校外研学实践相结合，乡村学校少年宫依托农村中小学校现有场地、“我们学校的足球队已经连续5年获得全县中小学足球联赛小学组冠军。选拔乡村学校少年宫辅导员193人，

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：邹菲

一些学生还把自己穿不了的纯色纯棉衣服带到学校练习扎染技术。