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活动中,汉阴
编辑:李西明
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
为进一步落实双减政策,段数动夯实教师教学基本功,示研增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的汉阴能力,贯彻新课标精神,县实学教学展通过自主探究、验小育集培养学生自主学习的团开讨活意识,教学过程中,展春6月6日,季低四位教师都能结合低年级儿童的段数动年龄特点,小组合作、落实学科核心素养,体会成功的喜悦。