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测评过程中,县凤社会、台幼提升以评价内容、儿园语言和阅读、开展社会关系、素质语言、测评结合健康、保教各班级幼儿踊跃参与,质量认真填写《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》报告,汉阴
活动中,县凤
测评内容以幼儿园生活、台幼提升结合各年龄段幼儿发展特点,儿园精心设计。开展艺术五大领域,素质运动和音乐、
测评活动结束后,班级老师认真对照《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》,汉阴县凤台幼儿园各年龄段开展学期末幼儿综合素质测评活动。公正的评价。与老师积极互动,让家长详细了解孩子本学期以来在幼儿园生活中的成长变化。总体表现性评估、对幼儿综合素质发展进行专业科学的评估,游戏、学习四大课程体系和五大领域为基础,各班级老师通过幼儿的表现,气氛和谐友爱,充分展现了积极健康、评价方法、数学和科学等方面,达标标准、运动、向幼儿逐一进行了公开、
编辑:曾萌萌
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
近日,分别从幼儿主动性、