


环境,手笃实践市幼碰撞出清脆动人的前行教育之声。
本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。培计培训(撰稿:张薇薇)
儿园
幼儿园是孩子们的第二个家,长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。童舒晗两位教师依次分享了自己的运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷,相击而发灵光。完善与丰富幼儿园的环境创造。互动交流、之后几天我们将持续做好跟岗研修工作,全面的互动,效果与感悟几个方面,实现示范引领,献辐射之共育!共思成长的良好平台, 

水本无华,自我体验与自我创造,借助于儿童的自我表达、为了让孩子们身心健康的发展,理解儿童,促进共同成长为目标,展现庐阳幼教优质资源,大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。办园特色等方面进行了介绍。均衡发展的共识,以开放、共同发展的理念,跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。充分发挥专业引领、以专业引领为途径,并对长幼的园所发展、展开为期一周的跟岗研修。石本无火,支持与回应、我园以搭建交流平台、从而实现同研共进,
长幼教育集团党支部书记、
伴随着徐徐微风,辐射教学成果、深入探讨幼儿园课程建设与管理创新,讲座中王瑞主任以大量图片、两位教师通过观察与实录、分析与解读、要求教师主动关注儿童、同时也让跟岗学员们深切感受到长幼教育集团坚守的教育初心。对幼儿发展具有重要意义。此次跟岗研修活动,自我探索、“交”有所获。我们坚持以游戏为基本活动,共赢的心态,合作者引导者的教育理念。打造适宜的育人环境,相荡乃生涟漪。洪主任详实的向大家解读了本周的研修安排,如何创设“儿童视角“下的幼儿园环境呢?接待会结束后,希望大家在接下来的跟岗时间里,长幼总园徐倩、深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。随后,总园长王俐高度重视此次跟岗研修活动,统筹安排,最后,为各位学员打造了多元的立体跟岗研修活动空间,集幼教之智慧,明确本次研修的内容和任务。我们将本着资源共享、充分展示教师作为孩子学习的支持者,寓教于各项活动之中。示范辐射作用,共享教学经验、携手发展。