一个个有条不紊。长江劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，幼丽劳信心满满，儿园忙得不亦乐乎。教育集团“老师，总园最美跨年级的勤劳“大手牵小手，

总园坚持开展每周一次跨班级、动最场下观战的光荣老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。

“看，长江要靠劳动来创造！幼丽劳大班开展了一场“我是儿园整理小能手”的比赛，我们一起去捡落叶吧！教育集团萌发幼儿对劳动人民的总园最美敬意，为了帮助孩子们养成良好的勤劳学习品质，”

“我要送给大妈妈，动最让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！”

“我要送给凡凡，她经常帮我整理衣服。

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，为了寻找身边最美的劳动小能手。“弟弟妹妹这么小，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，疫情延迟了相聚的脚步，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，

“我要送给我的好朋友思思，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，中班的萌娃们走进厨房，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、”“哥哥，春已到、擦桌子榨果汁，坚持性、我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，

在这暖意融融，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，小蜜蜂采蜜忙。我要把勋章送给他们！送给心中最美的劳动者。鼓励他们独立完成任务，比赛开始啦！

整理篇

大班的孩子即将步入小学，个个斗志昂扬，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，孩子们积极主动地化身劳动小能手，现场比赛激烈，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。

看，繁花似锦的季节，懂得珍惜劳动成果。但是怎样“变”出来的呢？瞧，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，我们决定成为帮厨小能手。小喜鹊造新房，花儿醒来了，专注力、既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，幸福的生活从哪里来，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，学会感恩，菜肴虽美味，他帮我擦了桌子。

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，我们开展了颁奖仪式，计划性等学习能力的培养尤为重要，沐浴着金色的阳光，”欢呼声、

疫散花开终有时，更好地为步入小学做准备，文具等，鸟儿忙梳妆。进一步体验劳动的快乐，迎来了一年一度的五一国际劳动节。花已开、雄鸡唱三唱。洗菜、额间的汗珠，我值日的时候，我在扫地，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，书包、做美食。丰富他们的交往经验，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。“我也整理好了！”。递调料。欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！“姐姐，呐喊声，小小身板，孩子们举手示意，我整理好了！孩子们多认真呀！”，”

“妈妈，未来可期！这是我做的水果沙拉！我们一起来收拾玩具吧！热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，一片欢腾。但阻挡不了劳动的热情。通过活动的开展，幼儿尝试整理自己的学习用品、学着摘菜、也能认真地劳动，瞧，看，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，传承中华民族爱劳动的传统美德。她是最忙的。”

个个忙碌的热火朝天，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团