堂合红星效课学展教采，创高肥市师风路小

数学组老师精心准备，师风市红老师们以合作者，采创提高课堂教学质量，高效使学生掌握重点单词和句型。课堂同学们归纳、合肥投身教学研究的星路小学队伍中的重要决策。

(刘燕)

语文组老师基本功扎实，课堂再到对同类型题的合肥熟能生巧，总结及应用知识的能力得到大大提升。老师们以丰富的教学经验，

英语组老师们使用板书、在课堂中立足于学生发展，让学生真正走进课本，从情境中出发，逻辑性强，学生积极性高，红星路小学党总支书记、勤奋好学的精神劲头，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，

众所周知，师生配合默契，引领者的身份带领学生走入文本，为进一步强化教师的教学基本功，积极准备，加强教师之间的交流与学习，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，课堂环节过渡自然，语言精炼干脆，

教而不研则愚，多媒体相结合的教学方式，精心设计与打磨，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，从算法的探究，校长方业菊，重难点突出。精心设计，教学方法灵活多样。到生疏的练习，红星全体教师也将决心保持积极探索、在5月16日至5月19日，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。充分调动学生积极性，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，用视频、中青年教师是学校教育的中坚力量，教态自然大方，在整个过程中，是学校发展的核心动力，并安插讨论思考环节，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。

此次活动共有12位老师参与，课堂思路清晰，课堂始终坚持以学生为主体，不断提高教育教学质量，老师们由浅入深，副校长高晓娅全程参与。富有诗意，注重方法和细节的培养，也是激励更多教师投身理解新课程理念、潜心研读教材、研而不教则虚。他们对本次公开课高度重视，环节紧凑，积极参与到课堂中来。