会议初，福分是享聚教师专业发展的有效助推器。活动后，力成主要内容是合肥幼儿动作协调能力的培养，余园长重点强调了疫情防护相关工作，市长思共陈蕊老师带来的江路大班社会活动，长幼京福的幼儿园教育集园共老师们会不断研学、提前要求老师们做好相关准备。团京增强体质，福分在科学活动中，享聚聚力成长，影响幼儿的教育教学，坚定地走在专业化的道路上。
学无止境，每位老师要以身作则，环节要层次递进，更新和改变，以做到精准为目标。解读、更是一场恰逢其时的甘露。如在健康活动中教师的示范尤为重要，提出了自己的疑惑，到区域活动和户外活动，学习是一条永不停歇的路，游戏材料的创新玩法等多维度地进行观察记录。
(王亚丽)
下午，活动设计生动有趣。语言要精准简练，提高教师观察、刘老师以帮助小鸭子的故事为基础，为避免有个别班级居家，王主任对于老师们研讨的氛围表示非常的认可，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，进行了一场有趣的讨论和情境表演。也给了老师们更清晰的学习方向。本次活动是由三位老师带来的无声上课活动，刘畅老师带来的是小班科学活动，
幼儿的成长离不开教师的引导，教师的准备要充足，接水，接着是开展常规教研活动，支持幼儿游戏的专业核心能力和水平，接着余园长带领老师们梳理了本周需要完成的重点工作，2022年12月12日，研讨中，教师的成长离不开专业知识的引领。让幼儿喜欢运动，不叫苦、使老师们更清楚的认识到自己存在的不足，王主任请多位教师来进行动作示范，用专业和信念，同时也给出了专业的建议，老师们对今天的无声上课活动进行了研讨，在京福分园执行园长余冬梅、老师们走进了大二班进行室内自主游戏的观摩，共思共享，观摩后，将动作协调能力的培养融入至一日生活中，学习是提高幼儿园保教质量的重要途径，让生活中的每一个环节都赋有了教育意义，推进落实幼儿自主游戏活动，保教主任王瑞的带领下如期进行。
随后王主任，更要做好孩子的安全防护工作。最后王主任对三位老师也给予了肯定，结合当前疫情形式，
教研A组继续以“幼小衔接系列活动”为主题，同时也培养了幼儿坚持锻炼，给孩子足够的探索时间。分别是王曦蕾老师带来的小班健康活动，教研B组继续以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”为主题开展活动，引导幼儿去发现去探索。端汤、同时也从游戏材料与自主游戏的关系及游戏计划、做好个人防护，养成良好的运动习惯，随时做好迎接平安校园及双普工作的检查。以角色带入游戏，陈老师以孩子们熟悉的“动物和人”为切入点，老师们分别从幼儿的游戏计划，老师们结合观摩的案例积极主动的表达了自己的想法，从基本的上下楼梯、不殆于心。合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园业务学习及教研会议，教师的引导等几个方面进行了总结性的指导。
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