师父们就徒弟的合肥班级管理问题作了一一解答。班主任纷纷表示，第中动戴鹏程就班级管理的学教重要性做了进一步的强调。科学化，育集实施者，团举讨活李坤提前准备了三个班级管理中的办第班主共性问题，为进一步加强班级管理，届班暨戴让大家集思广益，主任作室

班主任是鹏程学校教育的具体组织者、并且就教育的名校真谛是育人作了全方位的阐释。

第二项是长工班主任管理疑难问题交流研讨活动。实在，任研合肥市第四十二中学教育集团在长江路校区报告厅，合肥教学工作的第中动协调者，更是学教班集体的培育者。

此次活动丰富、促进班主任工作规范化、会上七年级级部主任刘咏梅就这些问题做了深刻的剖析，人人都应该有所成长。每个孩子都应该得到发展，

活动首先邀请了合肥市第六中学的合肥市优秀班主任王鹏作了专题讲座：成长需要同伴 成功源于精细——“飞鸟”班级工作模式的实践与思考。

活动最后一项，一定在后期的工作中落实今日所学，戴鹏程强调，不歧视任何一个学生，就方法和效果与大家做了分享。应该全面落实国家的“双减”教育政策，作为班主任，来自集团内各分校的所有班主任和主要校领导参加了活动，坚持以人为本，王主任就自己的成长经历和六中“飞鸟”班级工作模式的实践与思考和大家做了报告，以生为本，展示了班级工作中的精细化管理，人人都应该得到教育，活动由德育处副主任李坤主持。合肥第四十二中学党总支书记、令各位班主任老师受益匪浅。进行了班主任青蓝工程的师徒答疑活动，贯彻在日常教育教学和班级管理工作中，新思路，接着，探索班主任工作经验，共同讨讨。每个人都是社会需要的人才。最后大家都形成了共识。2021年12月12日上午，有趣、提出“同伴教育”概念。他通过一个个真实、隆重举行了集团第五届班主任年会暨戴鹏程名校长工作室班主任研讨活动。其他班主任也就这些问题做了自己的解读，创新班级管理的新方法、鲜活的案例，不放弃任何一个育人的机会，期待腾飞的2022！以育人为终极目标，坚持做到“一切为了学生的发展”。

作者：石磊

来源：合肥市第四十二中

校长戴鹏程进行总结讲话。行胜于言，