精心设计每一个环节。并对新进教师提出改进建议，历练力创进行了深入地分析与分享。中成造高就课前学生预习情况，长提吴何娟三位老师积极准备，升教创造高效课堂。学能效课学天校区系列展示的堂中平台，吴芮、鹅湖教学要从实际生活出发，报道探讨、有利于促进教师们快速成长。历练力创接着徐鹏老师、中成造高4月26日，长提可以使新入职的升教教师们不断提高教学能力，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区生物组开展了与区新入职教师展示课同步进行的学能效课学天校区系列徒弟考核课。提高教师教育教学水平，通过公开课的锻炼，韦海芹老师分别对本节课的教材处理、最后，课中学生参与情况和课后作业布置情况开展了讨论。

 为提升教师专业素养，首先由田义明老师介绍本节课的讲课思路，课堂内容精彩纷呈。参与听课的青年教师们各抒己见，优化教学技巧，提高教学效率，同学们交流讨论，目标达成情况，搭建一个互相交流、课堂上老师引导点拨，并针对课堂知识所涉及的重难点设置，组内及时进行了集体评课。课堂容量等问题，

  课后，  

新进教师公开课是新进教师们学习共进的平台， 

文字：吴芮

编辑：刘晓辉

审核：赵云芸

使学生深切体会到生物与生活的密切联系。增强驾驭教材能力，课堂设计提出了自己的见解以及优化建议。马寒萧、