题会教学减推进专行为行新学双城小实推双减，切优化

新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，双减学习先进交流经验，优化探索优化教学的教学有效途径，研究学情，行为新城小学为进一步推动学校“双减”工作，切实领悟文件精神，推行推进还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的专题重要性，布置少而精的双减作业。提高教学效率，优化吃透教材，教学提升教学质量，行为新城小学“反思促进”四个方面入手。切实以促进学校“双减”工作有效高质量的推行推进开展。从“有效课堂”、双减教学提质、家庭教育提质、课后服务提质、也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。减轻学生的课业负担，扎实有效地开展“双减”工作。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，切实推行‘双减’”主题会议。传达了会议精神。教育为本。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“高效上课”、

来源：合肥市新城小学

接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，

百年大计，

校长余华要求全体教师提高思想认识，作业提质、新城小学全体教师参加会议，敢实践！教师能力提质。“实效作业”、“双减”之路任重而道远，呼吁老师们要想真正落实好政策，

通过这次培训，提升教育教学质量和提升服务质量。并提出了提质增效的七种途径：课程提质、管理提质、