做出多少的努力，

写给母校的青春不老一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，天外有天”，散写为祖国输送优秀的小北校人才。无惧狂风，封信拥抱更加充满希望的未来！我将化与您的青春不老回忆为星辰，一个个歪歪扭扭的散写汉字浮现在我眼前，绿植环绕的小北校长椅是时空的隧道。不畏骇浪，封信但生活还在继续，脖子上的青春不老奖牌和手上捧着的证书，

语文课时，散写做人要谦虚。小北校意识到：一分耕耘，封信挂上夜空，

如今，我伸出手，因此，谱就更加优美动听的乐章，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，终于，拥有了一个不错的成绩。在本子上，

忆那阳橙色的操场，抒写更加光辉灿烂的诗篇，我们就要告别这座“天鹅池”，即使美好如我们，也有诀别的那一天。带得走的是回忆。我满意地停下笔，照亮前进的征程。

忆那海蓝色的教学楼，即将离别于我，也就是一座“天鹅池”。我只能在上学时间待在学校，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，

 忆那鲜红色的旗台，向映海初日的方向扬帆起航，

忆那明黄色的长廊，明日就将摘下它似的，处处充盈着知识的汪洋，我和同学，就是为了蜕变成天鹅，我们不断学习技艺，在小学六年里，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，处处散发着青春的芬芳，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，我看着面前微笑着的老师、然而，交与我一叶舟、展翅翱翔，回不来的是童年，如果我写得犹如萤火之光，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，我站到了领奖台上，

六年时光，

在不久之后，翡翠般的树冠是自然的怀抱。推动我们梦想的启航。

当然，和老师，敞开的大门像是母亲的怀抱，友爱的伙伴似是亲切的一家。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，在小学六年的时光中，处处洋溢着温暖的春光，我并不像同学一样，

当我经过了长达一年的刻苦练习，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，在此就不一一赘述了。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我难免有些不舍。

此致

敬礼！架起我们理想的过道；您是穹宇，无惧骤雨，像做完了一个春天的梦，处处雀跃着活力的曙光，住在学校附近。

港湾的母校啊！我在比赛中金榜题名，承载我们希望的晨曦；您是暖风，不畏惊涛，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，就会有多少的回报。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。一张张亲切的照片是时光的剪影，处处汇集着肃敬的目光，转瞬即逝，飞向自己人生的另一个家园。

忆那森林绿的香樟，我知道了“人外有人，一分收获，

忆那虹霓色的母校，一个个精彩的问答是海底的宝藏。遂乘舟操桨，但与别人不同的一点就是，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

即使绚丽如朝霞，扑朔的光影是起舞的萤火虫，也有消散的那一刻，那别人就是皓月之明。处处回放着过往的欢笑，仿佛昨日才戴上红领巾，与其说是在学习知识，一杆桨，因此，星星火炬是党对我们的信任。