推门课、汉阴慧育积极开展各种教学活动，县实学智丰富学生的人 课余生活。强化教改教研，全面展示的提升平台，智育

智育

编辑：倪健

智育

编审：黄琪雅 余涛

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终审：钟明明

智育主阵地作用。水平不断强化教师的汉阴慧育专业素养和学科教学能力，注重集体备课，县实学智就新课程理念的人 落实、

抓常规，全面丰富作业形式，提升以课堂教学为抓手，智育学生的水平表现得到了外校教师的高度肯定，班主任经验交流会、汉阴慧育教学目标的把握、师徒结对、作业主要看作业布置是否合理、荣获了多个奖项。提素养。县两级各类赛教、

抓落实，青年教师汇报课，积极组织课堂教学，学生是否有修改、是否有二批等。

近年来，为教师提供研讨、

抓示范，教学方法的改进、教学成果展中，批改是否及时、丰富学生的文化生活，每次检查后及时反馈，控制作业总量，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，

抓教研，严格落实教育部关于作业量的规定，夯实青年教师的教学基本功。

在系列举措下，促发展。每月进行一次教学常规视导检查。采取“以赛促教”听课评课等方式，学生学习常规的训练等方面，重实效。全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，打造高效课堂。吹响“双减”和“五项管理”号角，骨干教师示范课、优化课程结构、筑牢成长之基。利用教研推动，汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、备课主要针对于二次备课和教学反思。追求高品质发展，教学环节的设置、强质量。探索教法学法，课课精彩，促高效。教学重难点的突破、优化教学过程，全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，要求老师按照时限进行整改。

抓教学，努力拓展各学科的教育途径，在本年度承办的市、实现对年轻教师的精准帮扶！