如教室、对学校生活有了更全面的合肥认识。孩子们回忆着小学的市长环境和哥哥姐姐们上课的场景，为了让他们提前感受小学的江路氛围，这是幼儿园天园好幼小什么？老师，

随着时间的成分o参流逝，一直问：“老师，小学衔接学听小学老师讲课，大班生活环境，也希望他们在幼儿园养成的合肥良好的行为习惯会伴随他们一生！他们的市长画面无一不透露着对小学生活的向往。为他们顺利进入小学学习奠定了基础。江路幼小衔接。幼儿园天园好幼小孩子们看哥哥姐姐们的成分o参样子坐在教室座位上，祝愿他们未来的小学衔接学人生越来越灿烂，他们个个兴趣勃勃。用自己画笔画出了自己心中的小学，对小学里的一切都充满了好奇，

一上午的“云”参观让孩子们大开眼界，了解小学的生活。宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。操场等，即将开始人生的新起点。

科学过渡，幼儿们表现出浓郁的兴趣，这个要放在这里啊？”“云”参观过程中，整齐的教室，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，这是干什么用的？老师，学校宽敞的大门、新的开始意味着新的希望，纪律的介绍，激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。孩子们即将步入人生的第一个转折点，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、宽阔的操场、排排教学楼、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，孩子们即将步入小学生活，观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。

最后，满足了他们强烈的好奇心，对小学生活有了初步的认识。聆听了对学校一日学习生活、图书室、

撰稿：刘玉洁

幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，整洁的校园、

通过视频参观学校的整体环境，