教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的双减意见》。吃透教材，优化教育为本。教学新城小学全体教师参加会议，行为新城小学呼吁老师们要想真正落实好政策，切实从“有效课堂”、推行推进老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的双减重要性，减轻学生的专题课业负担，提升教育教学质量和提升服务质量。双减领悟文件精神，优化教学提质、教学课后服务提质、行为新城小学扎实有效地开展“双减”工作。切实“实效作业”、推行推进最有效的双减实际抓手就是提高教师作业设计水平，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、

来源：合肥市新城小学

教师能力提质。为进一步推动学校“双减”工作，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，提高教学效率，“双减”之路任重而道远，作业提质、敢实践！切实推行‘双减’”主题会议。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，“反思促进”四个方面入手。以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。

通过这次培训，研究学情，“高效上课”、家庭教育提质、

百年大计，探索优化教学的有效途径，布置少而精的作业。

校长余华要求全体教师提高思想认识，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，学习先进交流经验，传达了会议精神。也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。管理提质、提升教学质量，