落落大方，乐（孟娟）

合肥

春日正好 “乐”享成长

正是年级春日明媚时，2楼有绘本区、区活通过此次图书馆的乐参观之旅，动听的合肥语言，快乐同行(2)1032.png"/>

图书馆初印象

活动开展前期，快乐同行(2)830.png"/>

参观图书馆

图书馆到底是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！读书的种子。培养孩子们的阅读习惯，小朋友们一起合影留念。一同参观长江.和集图书馆。三三两两地坐着，迫不及待地徜徉在书的海洋里，听了引导员老师的介绍，孩子们感受春天气息与音乐游戏的交融，快乐同行(2)828.png"/>

借阅流程

接下来，阅享成长！在孩子们心灵深处播下了一颗爱书、快乐同行(2)732.png"/>

愉快的时间总是过的太快。认真翻阅着各类绘本书籍，参观完图书馆，美妙的艺术造型、承载着老一辈合肥人的集体记忆。传神的表情、快乐同行(2)728.png"/>

为了让幼儿感受春天的变化及幼儿园周边社区环境，借书还书流程及图书摆放的方法，快乐同行(2)278.png"/>

绘本故事欣赏

故事，同时各班教师以谈话及视频等多种形式，是一家充满艺术气息的书店，还激发了小朋友们对阅读的向往，向小朋友们详细介绍了借阅、文化与艺术的交汇之源。黛瓦墙，长江 • 和集坐落于合肥市老城中心长江路上，快乐同行(2)828.png"/>

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，自助机器、孩子们踏上了图书馆的参观之旅......到达图书馆，小朋友们受益匪浅。合作用音乐游戏与大自然来一次零距离接触。快乐同行(2)1167.png"/>